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Estreno de serie documental sobre pensamiento andino ancestral

"Amt'añ thaki - Senderos de la Memoria" es el nombre de la propuesta audiovisual que, en cuatro capítulos, propone un recorrido por las antiguas huellas de los habitantes ancestrales del territorio de Antofagasta y su legado que vive en las comunidades hasta nuestros días. Dirigida por el destacado fotógrafo colombiano Jorge Panchoaga y desarrollada en conjunto a las y los expertos de la Fundación Desierto de Atacama, incluyendo a los antropólogos U. de Chile Mariana Ugarte y Gonzalo Pimentel, la serie se estrena este sábado 04 de julio a las 19:00 hrs. por el sitio web de esta institución.

Doctorado en Psicología de FACSO alcanza seis años de acreditación

El programa aumentó de cuatro a seis años su acreditación otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), un resultado que reconoce la calidad de su proyecto formativo, su productividad científica y su aporte a la formación de investigadoras e investigadores de alto nivel.

Mag. Gestión Educacional celebró la graduación de nueva generación

En una ceremonia realizada en el Salón de Honor de la Universidad de Chile, el Magíster en Gestión Educacional reconoció a sus nuevas y nuevos graduados. La actividad destacó el valor de la formación continua, el compromiso con el fortalecimiento de las comunidades educativas y el papel de la gestión educacional en la construcción de espacios más humanos, colaborativos y sostenibles.

Diplomado abordará los efectos de las violencias

El programa de formación continua de la Universidad de Chile entrega herramientas teóricas, clínicas y éticas para comprender y abordar las consecuencias psíquicas y comunitarias de fenómenos como la violencia de Estado, la violencia de género, la violencia sexual, la exclusión social y las vulneraciones a las infancias.

Tu formación no tiene límites: Modelo de Flexibilidad Formativa

La iniciativa reconoce que el aprendizaje ocurre dentro y fuera de la sala de clases, permitiendo a las y los estudiantes construir trayectorias formativas más flexibles mediante cursos, actividades formativas, reconocimiento de experiencias previas, movilidad estudiantil y certificaciones complementarias.

Tu mirada construye el futuro Doctorado en Estudios de Género

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile invita a participar en un estudio que permitirá recoger intereses, expectativas y necesidades en torno a la creación de un futuro Doctorado en Estudios de Género, una iniciativa pionera a nivel nacional.

Taller pedagógico fortaleció vínculos entre PEE y centros de práctica

La actividad reunió a educadoras diferenciales de distintos establecimientos que reciben estudiantes en práctica de la carrera de Pedagogía en Educación Especial de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, promoviendo el intercambio de experiencias y la actualización de conocimientos en torno a la discapacidad intelectual en las infancias.

Trayectorias universitarias

Universidad de Chile homenajeó a jubiladas y jubilados

Académicas, académicos, funcionarias y funcionarios que dejaron de prestar servicios en la Casa de Bello recibieron una medalla y asistieron a un concierto de la Sinfónica Nacional de Chile. "Es difícil encontrar las palabras para agradecer lo que entregan, que no solo comprometió su propia vida, sino también la de sus familias y de sus seres queridos", señaló la Rectora Rosa Devés. En el caso de la Facultad de Ciencias Sociales, son 17 funcionarios/as académicos/as y no académicos/as a quienes se les extiende un profundo agradecimiento por todos sus años de servicio.

Inauguración del año académico del Doctorado en Ciencias Sociales

La conferencia inaugural estuvo a cargo de Ronald Cancino Salas, académico de la Universidad de La Frontera y egresado del programa, quien abordó los límites de los sistemas tradicionales de evaluación científica y la necesidad de avanzar hacia métricas capaces de comprender el impacto social y territorial de la producción de conocimiento.

Doctorandos de FACSO renuevan la Beca de Doctorado U. de Chile

La estudiante del Doctorado en Psicología, María Cecilia Coloma, y el estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales, José Toro Leyton, fueron seleccionados para renovar la Beca de Doctorado Universidad de Chile 2026. Este apoyo institucional les permitirá continuar desarrollando investigaciones orientadas a aportar al conocimiento científico y a la comprensión de desafíos sociales y de salud mental relevantes para el país.

Democracia

Equipo propone sumar participación ciudadana en políticas públicas

El Policy Brief identifica las limitaciones del modelo evaluativo vigente en Chile, centrado en el desempeño y los resultados, y entrega recomendaciones para incorporar la participación ciudadana y el valor público en el proyecto de ley que crea la Agencia para la Calidad de las Políticas Públicas y la Productividad, actualmente en segundo trámite constitucional en el Senado.

Día del juego: profesora hace énfasis en la importancia de jugar

En el marco del Día Internacional del Juego celebrado este 11 de junio, fecha proclamada por la ONU, la académica del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, Mónica Manhey, destaca la importancia de proteger el juego espontáneo en niñas y niños. La reflexión se suma al reciente Coloquio Internacional "Juego en la Pedagogía de Hoy", organizado por el Núcleo de Investigación en Primera Infancia y Políticas Públicas de la casa de estudios.

Estudiantes de FACSO se adjudican Beca de Doctorado U. de Chile

Ester Méndez, Francisco Peñailillo, y Teresita Fuentealba, fueron seleccionados entre los becarios y becarias del programa institucional, reconocimiento que apoyará el desarrollo de sus investigaciones doctorales y fortalecerá su trayectoria académica.

Visiones de la Educación Física Chilena en medio de la IA

Ahondar en la praxis educativa de la Educación Física local poniendo especial atención a las necesidades que emergen desde la realidad escolar contemporánea, fue la invitación central del Conversatorio "Visiones de la Educación Física Chilena". Uno de los principales desafíos planteados fue el uso cotidiano de la Inteligencia Artificial (IA), frente al cual la académica y premio nacional de Educación, Beatrice Ávalos, invitó a contribuir para que estudiantes examinen las limitaciones y desarrollen sus propios productos en una institución donde habite la IA, no que impere.

Expertos/as de Chile y el mundo hacen un llamado a defender el juego

Una fecha especialmente significativa para las infancias y la educación es el 28 de mayo, ya que es celebrada en el país y gran parte del mundo por ser el Día del Juego, promoviéndolo como un derecho fundamental para el desarrollo infantil, el aprendizaje y el bienestar integral. Hace años que la carrera de Pedagogía de Educación Parvularia viene realzándolo frente a los riesgos de la escolarización temprana, y por eso se trató ampliamente en el Coloquio Internacional "Juego en la Pedagogía de Hoy", que contó con la participación de personas de más de 15 países.