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Archivo de noticias

Esta foto corresponde al lanzamiento del dossier

Facultad se adjudica Erasmus de la UE sobre Infancias

"Children Participation in the European Union: Approaches and Contributions to Democratic Strengthening in Chile" es el Proyecto liderado por la profesora del Departamento de Trabajo Social, Mahia Saracostti, junto a los académicos de la Facultad Camilo Morales y Alejandro Arambio, que recientemente se adjudicó el Erasmus+ Convocatoria Jean Monnet de la Unión Europea. La excelencia docente e investigadora, el carácter innovador y la capacidad de transferencia de conocimientos de la propuesta, fueron los elementos destacados de esta iniciativa que la hicieron ganadora, tras haber participado de un proceso competitivo a escala mundial.

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Ceremonia de compromiso pedagógico da la bienvenida a estudiantes de primer año de Pedagogía en Educación Especial.

Pedagogía en Educación Especial realiza ceremonia de compromiso pedagógico

La tradicional instancia reunió a estudiantes, docentes y familias para acompañar a quienes comienzan su trayectoria en la carrera, en una ceremonia en la que estudiantes de segundo año hicieron entrega de la insignia de la Universidad de Chile a sus compañeras y compañeros de primer año.

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Espacio público y el derecho a jugar: ¿Qué dicen niños, niñas y adolescentes?

Espacio público y el derecho a jugar: ¿Qué dicen los niños?

El espacio público se constituye como uno de los principales escenarios para el juego infantil, la socialización y el ejercicio del derecho a la ciudad. Actualmente, la oferta que ofrece la ciudad a las niñeces más bien responde a una apreciación simbólica del juego, desde una perspectiva adultocéntrica respecto de cuáles serían los intereses de las niñas y niños para ejercer el juego libre. Por eso una investigación en la que participó la académica de Educación Carolina Aroca junto a siete estudiantes del Magíster Interdisciplinario de Infancias, consideró las interrelaciones entre el espacio público y las prácticas que allí desarrollan los niños y niñas.

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Las voces de siete funcionarias de la Facultad de Ciencias Sociales se plasmaron en el libro “La Mochila Celeste”.

Las voces de siete funcionarias se plasmaron en "La Mochila Celeste"

Deseos de más justicia, visiones sobre su trabajo y tiempo libre, fueron parte de los temas que inspiraron los íntimos textos de siete trabajadoras del área de Aseo de la Facultad de Ciencias Sociales, los cuales se pueden descubrir en el libro La Mochila Celeste presentado públicamente en la Casa Central. Un proyecto que se inscribe en la Iniciativa Franco-Chilena de Altos Estudios de la Universidad de Chile, y se llevó a cabo en 2024 a través de un taller de escritura impartido por la profesora francesa Martine Laborde.

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Nolfa Ibáñez: “En el ámbito educativo, el otro no tiene que ser igual a mí, puede ser diferente y valioso en esa diferencia”.

Nolfa Ibáñez: "En el ámbito educativo, el otro no tiene que ser igual a mí"

En formato de entrevista abierta al público, la Premio Nacional de Ciencias de la Educación habló de su trayectoria diciendo que todos los niños pueden aprender, se debiera valorar y respetar la diversidad. Asimismo, destacó la autonomía de niños mapuche, tras sus experiencias con comunidades. Monserrat Aliaga y Martín Narea, estudiantes de Ped. Educación Especial, fueron los anfitriones de la actividad, mientras que la moderación recayó en los profesores de Educación Camila Marchant y Marcelo Pérez.

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Profesora Anahí Urquiza asumió como Decana de la Facultad de Ciencias Sociales.

Por el periodo 2026-2030

Profesora Anahí Urquiza asumió como Decana de Ciencias Sociales

La ceremonia de asunción tuvo lugar este 17 de agosto, instancia donde la nueva autoridad recibió la Medalla Andrés Bello de manos de la rectora Alejandra Mizala, y que estuvo marcada por el traspaso entre dos decanas mujeres, un hecho inédito para la Facultad y la casa de estudios. La Decana Urquiza afirmó que ejercerá "una conducción abierta al diálogo, pero también capaz de tomar decisiones; que explique sus decisiones, que reconozca cuando se equivoca y que no pierda de vista que gobernar una institución pública supone poner sus capacidades al servicio del país y de su gente".

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Magíster en Psicología Educacional de FACSO realizó su II Conferencia Bienal con foco en inclusión, equidad y políticas educativas

Mag. Psicología Educacional realizó su II Conferencia Bienal

La actividad reunió a académicos, estudiantes e investigadores del programa para reflexionar sobre los desafíos contemporáneos de la Psicología Educacional y presentar líneas de investigación desarrolladas en el magíster, que este año cumple 17 años de trayectoria formando especialistas en investigación educativa situada.

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Académicos con organizaciones de la sociedad civil dialogaron sobre Cuidados

Notas al Margen: Investigación en Diálogo

Académicos y organizaciones dialogaron sobre Cuidados

Este fue el tema que marcó la primera sesión del ciclo de encuentros organizado por Trabajo Social, donde se destacó que aún queda un largo camino por recorrer en la garantía del derecho al cuidado, pese a que en los últimos años se han producido avances significativos al respecto. Una instancia destacada también por contar con organizaciones clave en la materia, como la Agrupación de Cuidadoras Barrio Matta Sur y la Red Local de Apoyos y Cuidados de la Municipalidad de Ñuñoa.

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Estudiantes de distintos continentes llegan a estudiar a la Facultad de Ciencias Sociales y a la Universidad de Chile.

Estudiantes de distintos continentes llegan a FACSO

Motivados por vivir una experiencia formativa y universitaria enriquecedora fuera de sus países de origen en una universidad pública tan prestigiosa como la Universidad de Chile, llegaron 45 estudiantes de América Latina y Europa a la Facultad de Ciencias Sociales. A todos ellos y a muchos más estudiantes que cursarán este segundo semestre 2026, se les dio la Bienvenida al Campus Juan Gómez Millas, un encuentro organizado por las oficinas de Relaciones Internacionales de sus facultades. Julieta Sued y Lourdes Battaglia de Argentina, y Javier Navacerrada de España comparten sus impresiones sobre esta iniciativa.

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Comité Editorial de la Revista International Sociology incorpora a académica de la Facultad de Ciencias Sociales.

Revista International Sociology incorpora a académica FACSO

Se trata de la profesora Emmanuelle Barozet, experta en temas de desigualdades sociales, estratificación y pobreza, sumándose a la participación de otro académico de la Facultad, como Manuel Antonio Garretón. "No se trata de un logro individual, sino de la consolidación de una trayectoria colectiva que ha permitido posicionar nuestras líneas de investigación en circuitos internacionales. Participar en este espacio editorial abre una vía más de articulación con redes globales y refuerza la presencia de la sociología producida desde Chile", comenta Barozet.

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Seminario internacional reunió a especialistas para debatir sobre participación popular.

Seminario internacional debatió sobre participación popular

La actividad, organizada por Nicolás Angelcos, académico del Departamento de Sociología, y Valentina Abufhele, académica del Departamento de Trabajo Social, en conjunto con Labofam, convocó a investigadores e investigadoras de Chile, Argentina, Uruguay, Reino Unido, España y Canadá para reflexionar sobre las formas contemporáneas de participación política de los sectores populares.

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Klaudio Duarte: “A los jóvenes se les ningunea e invisibiliza de la historia diciéndoles que van a ser importantes en el futuro”.

Día Internacional de la Juventud

Klaudio Duarte: "A los jóvenes se les ningunea e invisibiliza"

Establecido en 1999 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, cada 12 de agosto se conmemora el Día Internacional de la Juventud. Sin embargo, el académico del Departamento de Sociología y experto en Juventudes, Klaudio Duarte, cuestiona que no existe una valoración efectiva hacia los jóvenes respecto de su rol y aporte social. A su juicio, el carácter adultocéntrico de nuestra sociedad se sostiene y se profundiza en ámbitos de la vida cotidiana, como cuando se invisibiliza su palabra, sus movilizaciones y contribuciones en la historia.

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Estudiantes de Pedagogía en Educación Especial realizan taller en biblioteca.

Estudiantes de Educación Especial realizan taller en biblioteca

La actividad curricular, desarrollada en el marco de la asignatura "Evaluación para la diversidad" de segundo semestre, busca articular la formación teórica con la práctica inicial, incorporando herramientas psicométricas y el diseño de instrumentos pedagógicos desde una perspectiva inclusiva.

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Facultad de Ciencias Sociales celebra instalación de la Primera Piedra del Plan Maestro.

Facultad de Ciencias Sociales celebra instalación de la Primera Piedra

Durante este 10 de agosto, la Facultad de Ciencias Sociales concretó un doble hito fundamental para su mejora, crecimiento y modernización: el Reconocimiento Institucional de las Obras de Infraestructura de la Facultad y la Primera Piedra del Plan Maestro, que contempla la construcción de una cafetería ampliada y la construcción de un quinto piso.

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Profesora Anahí Urquiza será la nueva Decana de Ciencias Sociales 2026-2030.

Profesora Anahí Urquiza será la nueva Decana de Ciencias Sociales 2026-2030

Tras la segunda vuelta eleccionaria del pasado 28 de julio que tuvo una alta participación del estamento académico llegando al 94,30%, la académica obtuvo el 55,21% de los votos. Su ceremonia de investidura oficial, que será presidida por la rectora Alejandra Mizala junto a la decana saliente de la Facultad de Ciencias Sociales, Teresa Matus, se realizará el 17 de agosto en el Auditorio Julieta Kirkwood.

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