"Educación Especial posee una línea troncal que es la de justicia social en educación" comentó Marcela Betancourt, coordinadora de la nueva carrera de Educación Especial que recibirá a su primera generación de estudiantes en 2025. Planteamientos como estos, además de miradas y análisis sobre la importancia y transversalidad de la nueva carrera para trabajar con grupos sociales heterogéneos, marcaron su entrevista en programa La Fuente de la señal institucional UChile TV.
Proyecto a cargo de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE)
¿Cómo se piensa la convivencia universitaria desde el estudiantado y cómo mejorarla? Es una de las preguntas centrales que aborda la publicación “Convivencia Universitaria: una aproximación a la convivencia en la Facultad de Cs. Sociales, desde la perspectiva estudiantil”. Dicho estudio pretende conocer la situación actual en torno a la convivencia universitaria, comprender las experiencias y percepciones de los/as estudiantes y generar insumos futuros para la orientación e implementación de iniciativas que fortalezcan y resguarden la convivencia universitaria.
El investigador Diego Rivera Lisboa, psicólogo y estudiante de doctorado en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, junto a Martín Tironi, analizan en este estudio cómo la IA modifica la relación con el medioambiente, centrándose en una iniciativa de la Superintendencia del Medio Ambiente.
Un total de doce disciplinas fueron las que jugaron y compitieron deportivamente en la 52° versión de los Juegos Olímpicos Estudiantiles (JOE) de la U. de Chile, donde destacaron varios/as estudiantes del campus JGM en general y de nuestra Facultad de Cs. Sociales, en particular, como -por ejemplo- el cuarto triunfo consecutivo de la selección de Básquetbol femenino y muchos triunfos más. A continuación, compartimos testimonios y experiencias deportivas durante el ciclo universitario y de quienes participaron de este importante torneo.