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U. de Chile avanza en la recuperación de la educación pública

U. de Chile avanza en la recuperación de la educación pública

Como parte de su puesta en marcha, el Programa Transversal de Educación (PTE) -en el que convergen diversas unidades académicas y centros-, inició un ciclo de reuniones, cuyo primer encuentro se realizó con autoridades y académicos de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas para recoger sus aportes y opiniones y dar a conocer los principales lineamientos e iniciativas que impulsarán durante este año. El Consejo del Programa está integrado por Roberto Aceituno, Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, la Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades, el Decano de la Facultad de Ciencias y la Directora del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE).

Chiloé: ¿crónica de una crisis anunciada?

La académica del Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, Claudia Zúñiga, explica en esta columna cómo se evidencia la contraposición entre centralismo y el arraigo regional en contingencias como la crisis por la marea roja en el sur del país. Plantea además que para mantener el equilibrio en las relaciones interregionales y entre la identidad regional y la nacional, es necesaria la generación de políticas públicas que consideren y potencien equitativamente a cada una de las regiones.

Conociendo la experiencias de la Red de Jardines Comunitarios

Las expositoras, además, presentaron un libro con la sistematización del trabajo realizado en el último tiempo. En el documento se encuentra las opiniones de personas que trabajan en los diferentes Jardines de la Red, además de presentar la forma de trabajo con los niños y niñas y de la manera en que esperan que se relacionen con su entorno.

Cuatro investigaciones Fondecyt comienzan en 2016

Magister en Psicología Comunitaria: De cara a la reacreditación

DAE da bienvenida a alumnos de postgrado

La Dirección de Asuntos Estudiantiles ¿DAE- organizó una bienvenida para los alumnos de postgrado, en la oportunidad se reunieron representantes no solo de distintos programas, también de los diferentes niveles. Esta actividad se enmarca en las acciones que desarrolla el ¿Proyecto Ciudad¿, que está dirigido a los alumnos de regiones y de otras naciones que han llegado a la Facultad de Ciencias Sociales a realizar cursos de postgrado.

Alumnos de diferentes postgrados compartieron junto a autoridades de FACSO

DAE da bienvenida a alumnos de postgrado

Con investigación sobre mujeres inmigrantes se titula nueva Doctora

La estudiante de cotutela con la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales, Verónica Correa, defendió el pasado 22 de abril su tesis doctoral titulada "Entre la sumisión y la emancipación. Mujeres latinoamericanas frente a la prueba inmigratoria en Santiago de Chile". Correa forma parte de la Promoción del año 2012 del Doctorado en Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.

Nuevo y Viejo

¿Por qué una Constitución intercultural, multicultural y pluriétnica?

El debate social que falta por dar acerca del sueldo ético en Chile

Alimentación, salud y educación son las principales necesidades básicas que todos(as) necesitan garantizar para su bienestar pero que no todos(as) pueden costear. La discusión sobre el sueldo ético resurgió públicamente hace semanas y, tras la conmemoración del Día Internacional de los Trabajadores, se vuelve aún más necesaria de desarrollar desde una mirada multidimensional, incorporando una reflexión sobre la ética social y la dignidad del trabajo.

Dia de la Tierra, entre bolsas biodegradables y el consumismo

Reconocimiento a trayectoria y calidad

Revista de Cs.Sociales ingresó a prestigioso índice Thomson Reuters

"Cinta de Moebio", editada desde hace casi veinte años por la Facultad de Ciencias Sociales, fue incorporada al índice de publicaciones emergentes del sistema Thomson Reuters, lo que le permitirá ser considerada para ingresar al Web of Science Core Collection, el índice más selectivo de revistas académicas internacionales.

Decanos(as) y académicos debatieron sobre la educación pública

Con la participación de destacados panelistas, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la U. de Chile realizó el jueves 21 de abril el Foro "Educación Pública en Chile ¿responsabilidad del Estado?", que contó con gran convocatoria, en especial, de estudiantes de la Casa de Bello. En la oportunidad, participó nuestro Decano, Roberto Aceituno.

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