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Infancias invisibilizadas: niños en contextos de encierro

Traumas, maltratos e invisibilización de los precarios contextos en que viven cientos de niños y niñas en centros de residencia, fueron ahondados desde múltiples miradas, disciplinas y con expositores de América Latina en el IV Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en Contextos de Encierro, organizado por la organización interfacultad e interuniversitaria, Red Pece. Episodios de vulneración se han repetido de manera regular en estas instancias, generando la paradoja de la desprotección en lugares destinados al cuidado y la protección infantil.

Declaración Decanato frente a Toma de Facultad

Aplicación de la LRPA en delitos a 12 años de su entrada en vigencia

Desde Junio de 2007 cambió el sistema de justicia juvenil por uno más especializado y pensado en la reinserción de adolescentes y jóvenes, considerando los principios de la Convención de los Derechos del Niño (CDN). Un marco normativo que despierta reflexiones sobre su implementación y aportes en la mirada, trato y sanciones contra jóvenes, especialmente al conocerse casos como el de Tomás Acevedo, joven que por fue asesinado por un hombre de 23 años y una adolescente de 15 años. Sus avances y desafíos son tratados en la siguiente entrevista por la académica y psicóloga jurídica, Carolina Villagra, quien refuerza la idea de que el mero punitivismo, sin reinserción social y escolarización son equivocados para quienes infringen la ley.

Carrera de Sociología culmina proceso de Acreditación

En medio del proceso de acreditación, se ha desarrollado la autoevaluación de la Carrera de Sociología de la Universidad de Chile, cuya finalidad es continuar en la senda del mejoramiento de la calidad de la formación de sociólogos(as) con orientación pública y con un fuerte compromiso en la generación de conocimiento relevante para los actuales dilemas que enfrenta el país. Próximamente, los días 04, 05 y 06 de septiembre la carrera recibirá a los pares evaluadores donde se espera contar con la participación de estudiantes, académicos, funcionarios y egresados.

Facultad lanza Plan de Intervención Vida Universitaria y Salud Mental

Tras las diversas manifestaciones y preocupaciones expresadas por estudiantes de la Universidad de Chile y de nuestra Facultad, profesionales trabajan en un plan que promoverá la salud mental desde un abordaje comunitario, centrado en una perspectiva promocional y preventiva. Se trata del Plan Piloto de Intervención Comunitaria en Salud Mental que recoge demandas y peticiones estudiantiles, como también diagnósticos, análisis y propuestas en post de tratar a tiempo enfermedades y problemas psicoemocionales. La iniciativa es coordinada por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), en articulación con diferentes unidades de apoyo, con la Comisión Estudiantil de Salud Mental de la Facultad de Ciencias Sociales, y otros colaboradores de la Universidad de Chile.

La lactancia materna analizada más allá de la maternidad

El proceso de lactancia materna es fundamental en el desarrollo de cualquier humano, sin embargo, su ejercicio libre ha estado limitado por diversas barreras socioculturales. Innumerables beneficios biológicos, sociales e incluso medioambientales son los que aportan a las personas, cuyo estudio demanda un enfoque interdisciplinario. Fueron los temas que inspiraron el conversatorio interdisciplinario "La lactancia materna más allá de la maternidad", que contó con la invitada internacional Mónica Tesone, Coordinadora de Enlaces Profesionales de la División Internacional de La Liga de la Leche Internacional (Buenos Aires, Argentina), entre otros(as) expositores(as), instancia que fue organizada por la Facultad de Ciencias Sociales, Facultad de Medicina, INTA de la U. de Chile y ABC Vital.

Cómo afectaría la reducción de la jornada laboral a 40 horas

Los últimos días han estado marcados por una acalorada discusión pública sobre reducir la jornada laboral a 40 horas semanales como propuso la diputada comunista Camila Vallejo, apoyada por la oposición, o a 41 horas con flexibilidad, como contrapropone el Gobierno. Más allá de ambas iniciativas y las aprehensiones y advertencias sobre sus efectos en el empleo por parte del empresariado, las relaciones entre empleados y empleadores podría cambiar, haciendo cada vez más necesaria la acción colectiva, y cuya reducción de la cantidad de horas trabajadas mejoraría la calidad de vida y formas de convivencia, muchas veces violentas, que hoy se desarrollan en nuestra sociedad.

Condiciones laborales y procesos de contratación en la Facultad

Diversas acciones e iniciativas ha impulsado la Mesa Triestamental de Género de la Facultad de Ciencias Sociales desde su creación tras la toma feminista de 2019, siendo una de las más recientes el Diagnóstico de Procesos de Contrataciones en la Facultad, a cargo de la Comisión de Condiciones Laborales. El objetivo principal de este levantamiento de información es generar un informe que indique las necesidades de mejoramiento de los procesos de contratación en la institución y una propuesta de políticas y procedimientos que resguarde la realización de procesos inclusivos y equitativos para todos los cargos.

Conversatorio Interdisciplinario pone en relieve la lactancia materna

La importancia de la lactancia materna, sus beneficios pero también sus múltiples barreras para practicarla en ciertas sociedades y contextos, serán parte de los tópicos que marcarán el conversatorio interdisciplinario "La lactancia materna más allá de la maternidad", que contará con la invitada internacional Mónica Tesone, quien es Coordinadora de Enlaces Profesionales de la División Internacional de La Liga de la Leche Internacional (Buenos Aires, Argentina). La actividad se realizará el 23 de agosto en el Auditorio Julieta Kirkwood de la Facultad de Ciencias Sociales de la U. de Chile, con entrada liberada.

Académicos rechazan proyecto de ley sobre protección del patrimonio

Los académicos expresaron que la propuesta deja "grandes dudas respecto de los efectos positivos que podría tener esta modificación de la ley, lo que nos lleva a rechazar su promulgación y a exigir un debate abierto y plural".

Comentario acerca del Seminario de Formación sobre Convivencia Escolar

Comité de Ética de Investigación de la Facultad es acreditado

Tras su creación en 2014, el Comité conformado actualmente por 13 integrantes, 10 de los cuales son académicos(as) de los distintos departamentos de la Facultad de Ciencias Sociales, recibió la acreditación que entrega la Seremi de Salud, al contar con todos los criterios exigidos. Durante estos cinco años de trayectoria, el Comité de Ética de Investigación también ha avanzado en el análisis de riesgo-beneficio de los proyectos de investigación en ciencias sociales, seguimiento de casos y, en definitiva, ha trabajado en la institucionalización de la ética a la hora de investigar.

Programa de Infancias reflexiona sobre el sistema de protección

Desde el diálogo con distintos profesionales pertenecientes a organizaciones e instituciones vinculadas al bienestar de niños, niñas y adolescentes, se desarrolla un ciclo de encuentros para contribuir al análisis, reflexión y debate sobre el Sistema de Protección Integral de los Derechos de la Niñez. Los dos primeros encuentros se realizaron en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y se llevarán a cabo hasta noviembre de este año. En este sentido, el Programa de Infancias, apela a la vocación pública de la casa de estudios para la articulación con estos actores sociales y así elaborar una propuesta sobre la nueva estructura estatal que se encargará de garantizar los derechos de niños y niñas.

Voluntariados en zonas afectadas por el tornado

Entrevista a NIID: voluntariados en zonas afectadas por el tornado

La académica de nuestro Departamento, Adriana Espinoza y la académica de la carrera de Trabajo Social, Jenny Moreno, ambas parte del Núcleo de Investigación e Intervención en Emergencias y Desastres (NIID), cuentan su experiencia como parte del equipo que se hizo cargo de los voluntariados posteriores al inédito tornado que afectó a la región del BíoBío el pasado 31 de mayo y reflexionan sobre el rol de la Universidad, el Estado y la comunidad al momento de afrontar un desastre como este.

La trascendencia sociopolítica del movimiento zapatista

A través de su libro María Inclán, investigadora del Centro de Investigación y Docencia Económica (CIDE) en México, analiza las oportunidades de movilización, éxito y sobrevivencia del movimiento zapatista que, según la autora, "estaba listo para convertirse en un actor político importante en medio de un proceso de democratización y es excluido de ese proceso democratizador". Bajo el nombre de "El movimiento zapatista y la transición democrática de México: movilización, éxito y supervivencia", el texto fue presentado en la Facultad de Ciencias Sociales, cuya actividad fue organizada por el Fondecyt Regular Nº 1160308 "Dinámicas de la participación en la protesta".