A través del Núcleo de Sistemas Territoriales Complejos (SITEC) del Departamento de Trabajo Social, la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile desarrolla junto a la Municipalidad de Pedro Aguirre Cerda el curso "Desafíos y herramientas para la gestión comunitaria en clave de justicia territorial". La iniciativa forma parte de los compromisos del proyecto “Desafíos Públicos 2025”, que nuestra unidad académica implementa gracias al financiamiento de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo de nuestra universidad.
La decana de la Facultad de Ciencias Sociales, Anahí Urquiza, junto a la directora de Relaciones Internacionales, Caterine Galaz, se reunieron con representantes de la Oficina Regional de la UNESCO para avanzar en la construcción de una agenda de colaboración a tres años. Inteligencia artificial, educación, investigación y formación en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible fueron algunos de los ámbitos abordados durante el encuentro.
La colaboración entre el Centro de Extensión Artística y Cultural de la Universidad de Chile (CEAC) y la carrera de Pedagogía en Educación Especial de FACSO contempla acciones formativas en accesibilidad y atención de públicos, junto con experiencias culturales para las y los futuros docentes. En este marco, la académica Claudia Inostroza realizó una capacitación dirigida al equipo de acomodadores del CEAC, mientras estudiantes de primer y segundo año asistieron a un ensayo general de la Orquesta Sinfónica Nacional de Chile.
Más allá de la movilidad internacional, el desarrollo de una Internacionalización en el Pregrado es fundamental hoy en día para las universidades. La Universidad de Chile no se queda atrás y por eso tres facultades -Filosofía y Humanidades, Ciencias Sociales y Medicina, y el Instituto de Estudios Internacionales (IEI)- lanzaron el proyecto Educación Global: proyecto FADOP 2025 – Línea 5 de Internacionalización del Currículum. Su ejecución será durante los próximos 18 meses, buscando ampliar las oportunidades de internacionalización para profesores y estudiantes, a través de tres metodologías como son COIL, CLIL y EMI, entre otras acciones en alianza con universidades extranjeras.