Comunicado

Evaluación formativa Ed. Física: saberes fuera del país

Analizar los saberes de la evaluación formativa en estudiantes de Educación Física y sus prácticas pedagógicas, fue uno de los temas que expuso el académico Rodrigo Nanjarí Miranda durante su estancia en la Universidad de Granada, España. Compartió visiones en el XII Congreso Internacional de Investigación Educativa 2026 (AIDIPE) denominado con la temática "Nuevas Fronteras en Educación, Tecnología, Sostenibilidad y Bienestar Personal y Social", donde se trataron desafíos plenamente vigentes para el desarrollo de una pedagogía situada en la diversidad y sensible a las comunidades.

Trabajo Social celebró titulación de Pregrado y Postgrado

En una emotiva ceremonia realizada en el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad de Chile, el Departamento de Trabajo Social reconoció a las nuevas generaciones de la carrera de Trabajo Social, el Magíster en Trabajo Social y el Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad, reafirmando su compromiso con una formación pública, de excelencia y orientada a la transformación social.

Pedagogía en Educación Especial aborda los desafíos de la inclusión

Conocer la realidad de las aulas desde la experiencia de quienes ejercen la profesión fue el eje de este encuentro, en el que estudiantes de Pedagogía en Educación Especial dialogaron con una docente del Programa de Integración Escolar (PIE) sobre inclusión, trabajo colaborativo y los desafíos que enfrenta hoy la educación especial.

Equidad y políticas públicas

Primer diagnóstico iberoamericano sobre condiciones laborales

El proyecto será ejecutado por un equipo interdisciplinario liderado por la Facultad de Artes de la Universidad de Chile que cuenta con la participación del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales, y permitirá diagnosticar las condiciones laborales de las mujeres en el sector, con el propósito de generar evidencia para fortalecer las políticas culturales con enfoque de género en toda la región.