La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile invita a profesionales de distintas disciplinas a conocer y postular a sus 13 programas de Magíster. El proceso de postulación se desarrollará entre el 1 de septiembre y el viernes 30 de octubre de 2026, con una oferta que aborda distintos ámbitos de las ciencias sociales, la educación, la psicología, la antropología, la arqueología y el trabajo social.
El Núcleo Milenio en Política Laboral y Vida Familiar y Colectiva, LABOFAM, albergado en el Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Valparaíso, presentó en Valparaíso los resultados preliminares de la primera ola de su encuesta longitudinal. El estudio busca comprender cómo las recientes transformaciones de la legislación laboral se relacionan con la vida laboral, familiar y colectiva de trabajadores y trabajadoras.
La docencia y la reflexión en torno al medioambiente se pueden hacer de manera fuera de lo convencional como, por ejemplo, a través de la creación de un libro colectivo. Fue así como nació la publicación "Naturaleza y Haiku", editado por el académico del Departamento de Educación, Hugo Torres, y que contó con la pluma creativa de estudiantes Pedagogía en Educación Parvularia, Sociología y Trabajo Social, en el marco de un ramo electivo de Pregrado, capturando en pocas palabras, un instante contemplativo de la naturaleza.
¿Cómo afecta la movilidad social intergeneracional la demanda de que el Estado redistribuya los ingresos del país? En Chile, una de cada tres personas apoya firmemente la redistribución de ingresos y aunque las respuestas están moldeadas por las experiencias individuales de movilidad ascendente o descendente, estos cambios no modifican la demanda redistributiva a nivel social. Es lo que ha estado indagando el proyecto Fondecyt Regular liderado por el académico de Sociología Mauricio Salgado, quien expuso en la conferencia anual del International Network of Analytical Sociology (INAS 2026) en la Universidad de Oxford.