Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Constructivista Cognitiva de Adultos
• Postulación
Convocatoria abierta hasta el 15 de marzo de 2023
Requisitos
- Cédula de Identidad (digitalizada) ambos lados
- Currículum Vitae detallado
- Certificado de Licenciatura o Título
- Concentración de notas de pregrado (digitalizada)
- Carta presentación
Procedimiento
Procedimiento de postulación* Para postular pinche aquí
* En la parte superior de la pantalla hay un link “Mi cuenta Uchile” para crear una cuenta Uchile, que les permitirá ingresar a la página e iniciar el proceso de postulación.
* En la sección de documentos para adjuntar, en documentos académicos deben subir a la plataforma en un mismo archivo: su certificado de título, concentración de notas y ranking de notas.
Consultas: Secretaria del Diplomado, Anita Román, al teléfono (56) 29787819. Dirección: Ignacio Carrera Pinto # 1045, 4° Piso, Departamento de Psicología, FACSO. E-mail: maga@uchile.cl.
• Nº estimado de estudiantes
25
• Duración
36 semanas.
• Arancel
$2.307.524.-
La propuesta de este diplomado se articula específicamente en: clases presenciales, revisiones bibliográficas especializadas, análisis, discusión y presentación de casos clínicos, supervisión clínica personalizada y atención directa de pacientes en el Centro de Psicología Aplicada de la Universidad de Chile.
Estas condiciones le permiten al diplomado de Psicoterapia Constructivista Cognitiva de Adultos, ofrecer una respuesta concreta, eficiente y efectiva para resolver las demandas de formación clínica especializada, a los profesionales de salud mental pública y privada a nivel país.
Los origines de este modelo se encuentran en el desarrollo teórico y aplicado alcanzado, a partir de la experiencia clínica acumulada en el trabajo con pacientes en el Centro de Psicología Aplicada (CAPs), la Docencia, Investigación, Extensión y la permanente discusión clínica de diferentes Grupos de Trabajo Cognitivo desde 1987 a la fecha, en el Departamento de Psicología de la Universidad de Chile.
El modelo se adscribe a la perspectiva Epistemológica Constructivista, sin embargo, hace especial consideración a la evolución del conocimiento desde el Conductismo, Cognitivismo Clásico, Cognitivismo Interpersonal y Posracionalismo.
• Dirigido a
Psicólogos, Licenciados en Psicología, Médicos, Psiquiatras, becados en psiquiatría interesados en formarse en psicoterapia.
• Exigencias finales de término de estudios
- Asistencia 80% de las clases
- Atención directa de pacientes
- Calificaciones obtenidas en el programa
• Objetivos
- Presentar y discutir las propuestas Metateóricas del Constructivismo Cognitivo, como base de una propuesta de una Teoría Clínica.
- Conocer y manejar la Teoría Clínica Constructivista Cognitiva y su Metodología Clínica.
- Generar competencias Psicoterapéuticas, desde el marco de la terapia Constructivista Cognitiva, para psicoterapeutas en formación clínica.
• Plan de Estudios***
| Seminario | HCP* | HCNP** | Profesores |
|---|---|---|---|
| Metodología e Intervenciones Clínicas I | 36 | 18 | Juan Yáñez (Encargado) |
| Teoría Clínica I: Fundamentos Teóricos | 36 | 18 | Paula Vergara (Encargada) |
| Unidad tutorial de supervisión Clínica I | 36 | 18 | |
| Teoría y Clínica III | 36 | 18 | Juan Yáñez (Encargado) |
| Psicopatología | 36 | 18 | Paula Vergara (Encargada) |
| Unidad tutorial de supervisión Clínica II | 36 | 18 | |
| TOTAL HORAS | 216 | 108 |
| HCP | HCNP | |
|---|---|---|
| SUBTOTAL HORAS | 216 | 108 |
| TOTAL HORAS DEL PLAN DE ESTUDIOS | 324 |
* HCP: Horas Cronológicas Presenciales
** HCNP: Horas Cronológicas No Presenciales
***Sujeto a cambios
• Descripción de los contenidos de cada Seminario
| Seminario | Temáticas específicas | Modalidad |
|---|---|---|
| Psicopatología Constructivista Cognitiva |
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| Teoría y Clínica I Constructivista Cognitiva |
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|
| Psicoterapia |
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| Psicopatología Constructivista |
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• Dirección
COORDINADOR ACADÉMICO
Dr. Juan Yáñez Montecinos
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Juan Yáñez Montecinos Psicólogo y Doctor en Psicología de la Universidad de Chile. Actualmente se desempeña como académico de jornada completa del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, donde realiza labores de docencia, investigación y extensión, tanto en pre como en postgrado. Dentro de su trayectoria académica, destacan la creación del Modelo de Psicoterapia Constructivista Cognitiva, del modelo de Coaching Generativo y de Asertividad Generativa. Asimismo, es fundador de la Línea Constructivista Cognitiva del Magíster de Psicología Clínica de Adultos y de la Unidad de Pareja y Sexualidad Constructivista Cognitiva. Su investigación clínica ha estado orientada al desarrollo de la meta-teoría, de la Teoría Clínica y de la Psicoterapia Constructivista Cognitiva. |
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Paula Vergara Henríquez La profesora Vergara, es Psicóloga, Magíster de la Universidad de Chile. Es académica del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, desempeñándose actualmente como Directora de la Escuela de Pregrado de la Facultad de Ciencias Sociales de la misma casa de estudios y realizando docencia en pre y postgrado especialmente en el ámbito de la formación de psicólogos clínicos desde la línea constructivista. Dentro de sus áreas de interés, se ha abocado a las investigaciones que permitan el desarrollo teórico del modelo Constructivista Cognitivo en temáticas relativas a la Identidad, Psicopatología y Psicoterapia. |
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Javiera Duarte Soto La profesora Duarte es Psicóloga de la Universidad de Chile y Psicoterapeuta acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos. Magíster en Psicología Clínica de Adultos de la Universidad de Chile y Doctora© en Psicoterapia de la Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se ha especializado en Mentalization- based Treatment (MBT) en el Anna Freud Center y en el University College London, y en el Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado (OPD-2) en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente participa en la docencia de cursos de postgrado del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile. Es investigadora en Formación del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP). Su área de investigación se enmarca dentro del estudio de procesos psicoterapéuticos, en particular de episodios relevantes, cambio psicoterapéutico, regulación mutua, apego y mentalización. |
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Augusto Zagmutt Cahbar El profesor Zagmutt es Psicólogo de la Universidad de Chile, acreditado por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos. Actualmente se desempeña como docente adjunto del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, donde realiza labores de docencia en cursos de postgrado. Se ha especializado en la formación de terapeutas en el modelo de terapia Cognitivo Postracionalista. Fue miembro fundador de la Sociedad Chilena de Psicología Clínica, la revista Terapia Psicológica y de la Sociedad de Terapia Cognitiva Postracionalista (entidad asociada al Istituto di Psicología e Psicoterapia Post-razionalista, Italia). Además, es socio fundador de la Asociación Latinoamericana de Terapias Cognitivas (ALAPCO) y miembro del Executive Board de International Association for the study of Attachment (IASA). |
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Irma Palma Manríquez La Profesora Irma Palma es Psicóloga y Doctora en Psicología de la Universidad de Chile. Actualmente se desempeña como académico de jornada completa del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, donde realiza labores de docencia, investigación y extensión, tanto en pre como en postgrado. Sus líneas de investigación se relacionan con los estudios en sexualidad, género y cultura. |
• Contacto e informaciones
COORDINADOR ACADÉMICO: Dr. Juan Yáñez Montecinos
SECRETARIA: Anita Román
FONO: (56) 29787819
email: maga@uchile.cl