Experta en memoria y Derechos Humanos

Socióloga Elizabeth Jelin visitará Facso durante septiembre

Socióloga Elizabeth Jelin visitará Facso durante septiembre

La destacada socióloga argentina Elizabeth Jelin- Doctora en Sociología de la Universidad de Texas e Investigadora Superior del CONICET- estará en Chile, invitada por el proyecto Fondecyt "Políticas de memoria desde trayectos cotidianos juveniles", del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, proyecto responsable de la académica Maria José Reyes.

Elizabeth Jelin, experta en temas de Derechos Humanos, las memorias de la represión política y ciudadanías, estará en Chile realizando una serie de actividades académicas, dentro de las cuales está la realización de un taller con el equipo Fondecyt, donde se analizarán relatos y fotografías producida por jóvenes.

Además, colaborará con el equipo de investigadores del Núcleo de Vidas Cotidianas en Emergencia, donde participará en la realización del primer taller de "Oficio del Investigador - Oficio de Crear" donde el foco estará puesto en "memoria e imagen". En este taller se realizará el día 12 de septiembre, en uno de los territorios donde trabaja el núcleo, y participará el equipo completo junto a alumnos invitados de pre y postgrado.

Otra de las actividades en las cuales participará Elizabeth Jelin, es el Coloquio Internacional "Golpe: 1973-2013", que se realizará en el Teatro Nacional Antonio Varas. Jelin expondrá en la primer jornada que se realizará el día 9 de septiembre, en la "Mesa 1: Derechos Humanos y Memoria".

Finalmente, la estadía de la Investigadora de CONICET cerrará con la realización de un conversatorio sobre "Memoria y Subjetividad" abierto al público, organizado por Programa de Investigación Interdisciplinario "Subjetividad, desarrollo y calidad de vida", que se llevará a cabo el 13 de septiembre (lugar por definir).

El Fondecyt "Políticas de memoria desde trayectos cotidianos juveniles", quien organiza la visita de Elizabeth Jelin en Facso, está formado por Maria José Reyes (Investigadora Responsable), Svenska Arensburg y Alicia Olivari (Co-investigadoras), junto a los/a asistente de investigación: Constanza Carrillo, Patricio Caviedes, Sebastián Ruedas, Rafael Mateos (estudiante de postgrado); y Manuela Badilla, pasante doctorante de The New School for Social Research de Nueva York.

Elizabeth Jelin es Premio Konex 2006 en Sociología. Licenciada en Sociología (UBA), Doctora en Sociología (Universidad de Texas), e Investigadora Superior del CONICET. Jelin es Docente del Programa de Doctorado en Ciencias Sociales de la UNGS y el IDES, fue Fellow del Wissenschaftskolleg zu Berlín (2007-08) y miembro del Directorio Académico de dicha institución. Sus temas de investigación son los derechos humanos, las memorias de la represión política, la ciudadanía, los movimientos sociales y la familia. Entre sus libros recientes destaca Los trabajos de la memoria y Pan y afectos: la transformación de las familias.


Contacto: piisubjetividad@gmail.com

Últimas noticias

Carrera de Sociología celebra el egreso de 45 estudiantes.

Carrera de Sociología celebra el egreso de 45 estudiantes

"Creemos en ustedes que son la esperanza en tiempos tumultuosos", con este mensaje del decano (s), Christian Miranda, se graduó un total de 45 estudiantes que ingresaron a la carrera de Sociología en 2020, en medio de un contexto social marcado por el Estallido Social y luego por la Pandemia. Por su parte, el director del Departamento de Sociología, Octavio Avendaño, recordó que actualmente se diversifican e intensifican las situaciones de conflicto social, ante un concurrido Auditorio Julieta Kirwood este 18 de diciembre.

Temporada de Bitácora Social cierra con reflexión sobre los futuros 60 minutos diarios de actividad física.

Bitácora Social cierra con reflexión sobre 60 minutos de Ed. Física

En los próximos años se implementará la nueva ley que promueve la realización de 60 minutos diarios de actividad física en todos los establecimientos educacionales. Una buena noticia para expertos, que -al mismo tiempo- demanda desafíos importantes en su implementación, como el protagonismo de las comunidades y una planificación de actividades que sean de interés para el estudiantado, se adapten a sus contextos, territorios y también haga partícipes a los/as adultos. De esto se dialogó en el capítulo 47 de Bitácora Social con el jefe de carrera de Pedagogía en Educación Física, Sergio Toro.

Primeras prácticas pedagógicas: estudiantes de las nuevas carreras de Educación Especial y de Educación Física comparten sus experiencias en aulas.

Primeras prácticas pedagógicas en Ed. Especial y Ed. Física

Este año, ingresaron los primeros 50 estudiantes de la nueva carrera de Pedagogía en Educación Especial y los primeros 45 de la nueva carrera de Pedagogía en Educación Física, dos proyectos formativos de Pregrado que se caracterizan por ser innovadores, humanistas e inclusivos. Conocimos los testimonios de cuatro estudiantes de dichas carreras para saber por qué decidieron estudiarlas y cómo ha sido su experiencia universitaria. Ambos programas contemplan las primeras prácticas desde el segundo semestre del primer año, hito que ha sido destacado por ellos al permitirles interiorizarse tempranamente en el ejercicio profesional a través de la observación activa.