FACSO y UNESCO proyectan agenda de colaboración en investigación, formación e internacionalización

Fortalecer la inserción internacional de la Facultad y generar nuevas oportunidades de cooperación para su comunidad académica fueron parte de los objetivos de la reunión sostenida entre autoridades de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y representantes de la Oficina Regional de la UNESCO.

En el encuentro, desarrollado el 05 de octubre, participaron la decana de FACSO, Anahí Urquiza Gómez; la directora de Relaciones Internacionales de la Facultad, Caterine Galaz; la directora de la Oficina Regional de UNESCO, Esther Kuisch Laroche; y Sofía Quesada-Montano, especialista en Ciencias Sociales y Humanas de la organización.

La instancia permitió presentar una propuesta orientada a establecer una relación de colaboración permanente entre ambas instituciones, mediante una hoja de ruta que permita articular capacidades y prioridades comunes durante los próximos años. “Colaborar con UNESCO para nuestra Facultad es fundamental, porque nos permite abordar los desafíos del país con una perspectiva internacional y, al mismo tiempo, poner nuestras capacidades al servicio de los desafíos de la región”, señaló la decana Anahí Urquiza. 

Entre los ámbitos planteados para una futura relación se encuentran la Agenda 2050 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la inteligencia artificial y sus implicancias para la educación y la sociedad, la ciencia abierta, la formación, la investigación y la internacionalización. La propuesta presentada por FACSO también considera explorar mecanismos de participación de académicas y académicos en redes y espacios regionales vinculados a UNESCO.

Una hoja de ruta para una colaboración de largo plazo

Uno de los aspectos centrales del encuentro fue avanzar desde iniciativas específicas hacia una relación institucional sostenida. La propuesta elaborada por la Facultad contempla un horizonte de tres años, con acciones progresivas en formación, postgrado, investigación, vinculación con el medio, movilidad académica e internacionalización.

En materia formativa, se proyecta explorar actividades como microcredenciales, cursos y talleres vinculados a prioridades compartidas, entre ellas ética de la inteligencia artificial en educación, ciudadanía global y cultura de paz, migración e interculturalidad, derechos humanos, educación inclusiva y políticas públicas basadas en evidencia. Asimismo, se propone avanzar hacia cursos abiertos para participantes de distintos países de la región. 

“Queremos avanzar hacia una colaboración que tenga continuidad y que se traduzca en oportunidades concretas para nuestra comunidad. La propuesta busca articular formación, investigación e internacionalización en torno a desafíos que son compartidos por FACSO y UNESCO, aprovechando las capacidades de nuestra Facultad y las redes regionales de la organización”, señaló Caterine Galaz, directora de Relaciones Internacionales de FACSO.

Por su parte, Esther Kuisch Laroche valoró el carácter concreto de la propuesta y su convergencia con las líneas de trabajo que actualmente impulsa UNESCO. “Todo lo que está aquí nos interesa mucho, porque está muy en línea con lo que estamos trabajando”, sostuvo la directora de la Oficina Regional durante la reunión. 

La propuesta también abre posibilidades para fortalecer el postgrado y la investigación de FACSO mediante seminarios con especialistas internacionales, estancias de investigación, movilidad académica, proyectos colaborativos, publicaciones conjuntas y participación en redes de conocimiento.

En investigación, la hoja de ruta considera la posibilidad de conformar líneas temáticas de colaboración, desarrollar proyectos conjuntos a largo plazo y contribuir con evidencia producida desde las ciencias sociales a informes y discusiones regionales.

Para la decana Anahí Urquiza, esta articulación adquiere especial relevancia frente a las transformaciones que están experimentando las sociedades contemporáneas. “Hay temas como los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el impacto de la inteligencia artificial, el gran desafío que tenemos en educación superior y los cambios demográficos. Cómo la Universidad responde a estas transformaciones es parte de los temas que planteamos trabajar en conjunto con UNESCO, ya sea en seminarios, grupos especializados o proyectos de investigación”, afirmó. 

El encuentro constituye así un primer paso para avanzar hacia una agenda de cooperación que conecte las capacidades académicas de FACSO con redes internacionales y desafíos regionales, fortaleciendo tanto la internacionalización de la Facultad como la contribución de las ciencias sociales a la discusión y búsqueda de respuestas frente a problemáticas de alcance global. El primer hito será la participación de FACSO en alianza con UNESCO en el congreso FUTURO a realizarse en enero 2027 en la Región Metropolitana.