Programas de Postgrado 2016

Un estudio pionero en América Latina

Evaluación de Política de Género en Poder Judicial

¿Qué cambios administrativos y, especialmente, culturales ha producido dicha política? Es parte de lo que intenta responder el estudio realizado por el Núcleo Interdisciplinario de Investigación Evaluativa, orientada a la Decisión Pública (NIIE-DP) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Según su coordinadora, Andrea Peroni, la academia aportó con un modelo de evaluación comprensivo ante un problema complejo.

Magíster de Género inaugura año académico con énfasis en datos

Con una invitación a descentralizar la producción de conocimiento y a fortalecer el vínculo entre academia y problemáticas públicas, el Magíster en Estudios de Género y Cultura con mención en Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile inauguró su año académico 2026.

Diplomado en Liderazgo 2.0 es elegido el mejor de Chile

En el marco de la tercera versión del Diplomado de Extensión "Liderazgo para la Transformación 2.0", impulsado por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile en alianza con CAF –Banco de desarrollo de América Latina y el Caribe–, un equipo participante fue reconocido con el primer lugar a nivel nacional por su propuesta innovadora en sostenibilidad.

Trabajo Social y un viaje reflexivo audiovisual por la ciudad

Los pasos y miradas de tres trabajadoras sociales por la ciudad a través de tres crónicas audiovisuales, analizando cuestiones de género, políticas públicas y generacionales, es lo que presenta la exhibición "Intermodales: trabajadoras sociales por la ciudad", cuya curaduría está a cargo de la académica del Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Chile, Gabriela Rubilar, junto a Carol Illanes, directora de Extensión del Palacio Pereira. Una muestra que da término al Proyecto ANID/Conicyt/FONDECYT 1230605 “Viajes centenarios y trayectorias de las ideas. Geopolítica, producción de conocimiento y agendas de investigación del Trabajo Social”, liderado por la profesora.