Proyectos de investigación Educación
N° | Año | Concurso | Instrumento | IR | Título | Departamento |
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1 | (2018-2022) | FONDECYT | Regular | Investigadora Responsable Susan Sanhueza Henríquez Co investigadoras Fabiola Maldonado García Carolina Aroca Toloza |
Respuesta educativa de la escuela ante la inmersión lingüística de estudiantes inmigrantes: Estudios desde un enfoque educativo intercultural | Educación |
2 | (2024-2028) | FONDECYT | Regular | Investigadora Responsable Susan Sanhueza Henríquez Co investigadoras Fabiola Maldonado García Carolina Aroca Toloza |
Patrimonio cultural inmaterial (PCI) "translocal" portado a las escuelas por la migración de niños, niñas y familias de las regiones de Antofagasta, Metropolitana y del Biobío. | Educación |
3 | (2023-2025) | FONDECYT | Postdoctorado | Claudia Carrillo | Trayectorias educativas de estudiantes migrantes que cursan estudios en Universidades del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) situadas en la Región Metropolitana | Educación |
4 | (2024-2027) | FONDECYT | Iniciación | Felipe Mujica | Currículum vivido de estudiantes con diversidad de género y sexual en la formación inicial docente de Educación Física: una aproximación emocional | Educación |
5 | (2024-2026) | FONDECYT | Iniciación | Marcela Betancourt | Significados sobre la democracia en estudiantes de pedagogía con compromiso político. Orientaciones de sentido para la futura acción docente a partir de sus recorridos biográficos | Educación |
6 | (2021-2024) | FONDECYT | Regular | Investigador Responsable Christian Miranda COIs: Ricardo Abarca-Yenny Assael-Lino Cubillos (UChile), José Manuel Medina (UDLA), Marcelo Arancibia (UACH) |
Estudio longitudinal de las interacciones educativas de docentes que se especializan en la enseñanza de la matemática y sus estudiantes de segundo ciclo básico, desde la perspectiva del cuarteto de conocimientos | Educación |
7 | (2020-2024) | FONDECYT | Regular | Investigadora Responsable Cynthia Adlerstein Grimberg Co-Investigadora Marcela Pardo |
Construcción del profesionalismo y participación en asociaciones profesionales: Hacia un modelo teórico de las educadoras de párvulos en Chile. | Educación |
8 | (2022-2025) | FONDECYT | Postdoctorado | Cynthia Adlerstein Grimberg Investigadora Patrocinante de Blanca Barco Lillo |
Política de acceso a sala cuna en la red de oferta pública chilena. Cambios y continuidades desde la voz de sus participantes para la justicia educativa. | Educación |
9 | (2024-2028) | FONDECYT | Regular | Investigadora Responsable Marcela Pardo | La autonomía profesional vivida por las educadoras de párvulos: Hacia un modelo explicativo situacional del caso chileno. | Educación |
10 | (2023-2026) | FONDECYT | Postdoctorado | Investigadora Responsable María Loreto Mora Olate |
Estudio sobre las prácticas docentes de los/as formadores/as de futuros/as profesores/as en contextos de enseñanza y aprendizaje de la educación intercultural | Educación |
11 | (2024) | Subsecretaria de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. Ministerio de Ciencias Gobierno de Chile | Investigadora Responsable Carolina Aroca | Elaboración de Módulos sobre Investigación en Artes para Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE) | Educación | |
12 | (2023-2024) | Fortalecimiento de Productividad y Continuidad en Investigación (FPCI) 2023-2024 | FPCI | Investigadora Responsable Carolina Aroca | Voces ancestrales. Sistematización de relatos orales mapuches como memoria social, cultural y patrimonial. | Educación |
13 | (2023) | Enlace-Fondecyt 2023 Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo Universidad de Chile |
Enlace-Fondecyt | Investigadora Responsable Carolina Aroca | Diseño y validación de un Programa educativo tendiente a salvaguardar el patrimonio portado a las escuelas por la migración “translocal” desde un enfoque educativo intercultural. | Educación |
14 | (2024) | Fortalecimiento de Productividad y Continuidad en Investigación (FPCI) 2024 -2025 | FPCI | Investigadora Responsable Valeria Herrera Co investigadoras Marcela Betancourt Claudia Inostroza |
Recorridos educativos y desarrollo de la autonomía de género en mujeres sordas | Educación |
15 | (2024) | Fortalecimiento de Productividad y Continuidad en Investigación (FPCI) 2024 -2025 | FPCI | Investigador Responsable Pablo López Co investigadora Verónica Gallegos |
Efectos de los comportamientos de justicia organizacional sobre la confianza en el cuidado del síndrome de burnout en establecimientos de educación primaria" | Educación |
16 | (2024- 2027) | Fondecyt Postdoctorado | Posdoctorado | Investigadora Responsable Daniela Puentes | Estudio sobre las prácticas pedagógicas para la inclusión de educadoras y educadores de párvulos en contextos de jardines infantiles. Exploración en el nivel sala cuna y medio menor. | Educación |