Curso de Extensión: Formación a las técnicas de la democracia deliberativa y de la mediación

Inscripciones:
https://bit.ly/TDDM2023

Horario de Clases
Miércoles 18:00 a 19:30 hrs Sábado de 9:00 a 12:00

I. Equipo

• Emmanuelle Barozet, Departamento de Sociología, FACSO, COES (coordinadora general)
• Víctor Fernández, Universidad de las Américas
• Gloria Zavala, Departamento de Psicología, FACSO
• Catalina Martínez (asistente)
• Contacto: contactotmdd@gmail.com

II. Docentes

FACSO y COES

• Nicolás Angelcos, Departamento de Sociología, FACSO, COES
• Pablo Pérez, Departamento de Sociología, FACSO, COES

FACSO

• Silvia Lamadrid, Departamento de Sociología, FACSO
• Klaudio Duarte, Departamento de Sociología, FACSO
• Héctor Morales, Departamento de Antropología, FACSO
• Gloria Zavala, Departamento de Psicología, FACSO
• Dimas Santibañez, Departamento de Antropología, FACSO

COES

• Claudia Heiss, Facultad de Gobierno Uchile-COES
• Antoine Maillet, INAP-Uchile, COES
• Gonzalo Delamaza, U de los Lagos-COES
• Isabel Castillo, INAP-Uchile-COES

Invitados(as)

• Víctor Fernández, especialista en movilizaciones sociales recientes y procesos democratizadores y en acción participativa
• Varinia Penco, presidenta en Colegio Mediadores de Chile
• Ana María Valenzuela, especialista en discapacidad, USACH
• Carolina Aguilera, especialista en memoria y DDHH, Secretaria Ejecutiva Mesa interministerial para conmemorar 50 años del Golpe de Estado

III. Intervenciones de Invitados(as) internacionales (participación mediante capsulas pregrabadas)

Con apoyo de equipo del Dr. Loic Blondiaux, cientista político francés especialista en estas temáticas, en asociación con Master “Indifférencié Affaires publiques Ingénierie de la concertation” que diseño y dirige Loic Blondiaux, París 1 Panthéon Sorbonne. Pierre Yves Guihéneuf, mediador y garante de concertación; también trabajó en Colombia. Responsable de una red nacional de profesionales de la participación ciudadana et y de la concertación (ICPC).

Jone Martínez Palacios, organizadora de una formación sobre participación y género: Linkedin y https://papers.uab.cat/article/view/v103-n3-martinez-palacios

Rocío Annunziata, Universidad de Buenos Aires, quien tiene un MOOC sobre participación. https://conicet-ar.academia.edu/Roc%C3%ADoAnnunziata

IV. Fechas
Del miércoles 9 de agosto de 2023 al sábado 2 de diciembre de 2023.

V. Dirigido a

Personas y dirigentes sociales orientados al proceso de participación deliberativa.

VI. N° de Participantes

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VII. Descripción de la actividad

En el marco del cambio político y social que vive Chile, la crisis de sus instituciones, la demanda por mayor participación y el proceso constituyente, el contenido de esta iniciativa está enfocada en técnicas de mediación social y política, acuerdo social y accounting, que sean herramientas utilizables en las organizaciones de los-as asistentes. La parte de mediación no se refiere a la mediación familiar y judicial, sino que política y social en organizaciones y con sus comunidades. El público objetivo son personas y dirigentes sociales orientados al proceso de participación deliberativa con accountability. En términos formales se trata de un curso de extensión de 120 horas, sumando horas presenciales, a distancia y actividades autónomas.

Nota: como este curso aborda temas relativos a la contingencia chilena, no es pensado para personas que vivan fuera de Chile.

VIII. Objetivos de la actividad
Objetivo General: Ofrecer un curso que entregue herramientas teóricas y prácticas para ejercer un liderazgo democrático que fortalezca la deliberación y participación ciudadana.

Objetivos Específicos:

• Analizar e interpretar de manera informada y sistemática la situación de la sociedad chilena contemporánea y sus actores (reflexividad)
• Ejercer un liderazgo democrático, con capacidad de escucha, deliberación y resolución de conflictos en un proceso de movilización (deliberación)
• Implementar acciones colectivas que involucren la colaboración entre diversas organizaciones (organización)

IX. Temáticas de la actividad
El curso ofrece tres tipos de contenidos:

• Situación y actores de la realidad chilena, a través de clases sincrónicas de carácter teórico.
• Marco teórico general sobre democracia deliberativa a través de conferencias asincrónicas.
• Liderazgo democrático a través de clases sincrónicas y actividades los días sábado

X. Metodología de la actividad y evaluación
Metodología

Se alternan un curso teóricos los miércoles con uno práctico cada sábado:

• Modalidad virtual con soporte en plataforma U-Cursos, que contiene programación, materiales, foros y evaluaciones
• Clases presenciales de 4,5 horas por semana: miércoles en la tarde (1,5 horas) y sábado en la mañana (3 horas)
• Clases grabadas en algunes casos específicos
• Trabajo personal o grupal en base a tareas, evaluación y discusión en foros además de las 4,5 horas presenciales (aunque en línea), los asistentes realizarán trabajo semanal en horas no presenciales (5 horas semanales):
• Lecturas 1,5 horas
• Documentales 1 hora
• Trabajo en foros y evaluaciones 1 hora
• Trabajos grupales 1,5 horas

Evaluación
Asistencia y participación (foros, tiempo en plataforma)

• Calificación ejercicios prácticos grupales por sesiones o módulos
• Test de comprensión para clases teóricas (en línea)
• Análisis de videos
• Informe análisis de casos

XIV. Bibliografía complementaria

• Alenda, Stéphanie / Sandoval, Pablo (2013) ¿Fortalecimiento de la sociedad civil en Chile? Diagnóstico a partir de una encuesta a organizaciones sociales. Revista española del tercer sector. Fundación Luis Vives, pp.111-132.
• Angelcos, N., & Pérez, M. (2017). De la “desaparición” a la reemergencia: Continuidades y rupturas del movimiento de pobladores en Chile. Latin American Research Review, 52(1), 94–109. DOI: http://doi.org/10.25222/larr.39
• Biskupovic, C. & Stamm, C. (2021). Experiencias participativas en el Chile actual. RIL-PUC.
• Delamaza, Gonzalo y Claudio Fuentes S. 2020. Hacia una Convención Abierta: participación ciudadana en el proceso constituyente. CIPER-Chile 27 septiembre
• Garretón, M. A. (2016). La Ruptura entre política y sociedad. Una introducción. En Garretón, M. A. (Coord.), La gran ruptura. Institucionalidad política y actores sociales en el Chile del siglo XXI. LOM Editores: Santiago, Chile.
• Heiss. Claudia. 2018. Entrevista a Hélène Landemore. http://redconstituyente.cl/entrevista-helene-landemore/
• Heiss, Claudia. 2020. ¿Por qué necesitamos una nueva Constitución? Editorial: Aguilar Irarrázaval, Ignacio y Paula Streeter (eds). 2017. Sociedad en Acción. Construyendo Chile desde las organizaciones de la sociedad civil. Centro UC Políticas Públicas. Chile+Hoy. https://www.sociedadenaccion.cl/publicacion/sociedad-en-accion-construyendo-chile-desde-las-organizaciones-de-la-sociedad-civil/
• Joignant, Alfredo; Matías Garretón, Nicolás M. Somma, Tomás Campos (editores). 2020. Informe anual Observatorio de Conflictos 2020. COES
• Luna, Juan Pablo. 2017. Crimen organizado: la amenaza al sistema político chileno que se ignora. CIPER-Chile 27 febrero.
• Luna. Juan Pablo. 2016. Por qué la elite política no puede entender lo que quiere la sociedad. CIPER-Chile. 21 octubre https://www.ciperchile.cl/2016/10/21/por-que-la-elite-politica-no-puede-entender-lo-que-quiere-la-sociedad/
• Pairican, Fernando. 2019. Estado plurinacional: el debate mapuche actual. 20 diciembre. CIPER-Chile. https://www.ciperchile.cl/2019/12/20/estado-plurinacional-el-debate-mapuche-actual/
• Remesar, A y T. Vidal. 2003. Metodologías creativas para la participación. Documento de Trabajo. Doctorado Espacio Público y Espacio Urbano: Arte y Sociedad http://www.ub.edu/escult/editions/0particip.pdf
• Ríos, Marcela; Lorena Godoy y Elizabeth Guerrero. 2020. ¿Un nuevo silencio feminista? La transformación de un movimiento social en el Chile posdictadura. CEM-Cuarto Propio
• Rivera, Felipe. 2020. Situación social y política en Chile posterior al estallido social del 18 de octubre de 2019. Serie Minutas Nº 05-20.14 enero. Chile. Biblioteca del Congreso Nacional.
• Ruiz, C. (2016). Crisis política en Chile: neoliberalismo, cambios sociales y democracia. En Garretón, M. A. (Coord.), La gran ruptura. Institucionalidad política y actores sociales en el Chile del siglo XXI. LOM Editores: Santiago, Chile.
• Subirats, Joan. 2013. Otra sociedad ¿Otra política? De «no nos representan» a la democracia de lo común. Icaria-Asaco.
• Segato, Rita Laura. (2014). Las nuevas formas de la guerra y el cuerpo de las mujeres. Sociedade e Estado, 29(2), 341-371. https://doi.org/10.1590/S0102-69922014000200003
• Svampa, Maristella. 2020. ¿Hacia dónde van los movimientos por la justicia climática? Nueva Sociedad No 286, marzo-abril de 2020, ISSN: 0251-3552, www.nuso.org
• Tafalla, Marta. 2020. ¿Hacia una ciudadanía animal? Sobre Zoopolis, de Sue Donaldson y Will Kymlicka. Nueva Sociedad No 288, julio-agosto de 2020, ISSN: 0251-3552, Webinares y documentales

Coordinadores/as: Emmanuelle Barozet (COES – FACSO)
Asistente: Catalina Martínez (FACSO)
Valor: Gratuito / Cupos limitados 20
Contacto: contactotmdd@gmail.com