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Curso
Herramientas para una educación de género y una educación no sexista en educación parvularia
Informaciones
- Thyare Fuentealba
- 229787832
- educa.online@facso.cl
Fecha y hora
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Valor
Objetivos de la actividad
Objetivo General: Este curso está diseñado como un curso teórico y práctico que tiene por objetivos sentar las bases conceptuales y entregar ciertas herramientas para pensar y construir una educación de género no sexista con niños y niñas. Se realizará una introducción en materia de estudios de género con algunos conceptos básicos y líneas de trabajo, para posteriormente enfocarse en el ejercicio de identificación de prácticas sexistas en el espacio educativo y en cómo podemos transformarlas.
Temáticas de la actividad
1. Introducción ¿De qué hablamos cuando hablamos de educación no sexista?
2. Conceptos básicos de género
3. Mecanismos de generización y desarrollo de la identidad de género.
4. Herramientas para la identificación de las prácticas sexistas en la educación.
5. Herramientas para el desarrollo y construcción de una educación no sexista.
Metodología de la actividad
Estas unidades están pensadas para ser trabajadas a lo largo de cinco semanas que son la duración total del curso.
El cronograma del curso contempla, además trabajo autónomo de los y las participantes con el contenido semanal, las lecturas complementarias, tareas asignadas semanalmente, así como la actividad final pensada a modo de ensayo o reflexión crítica, integrando los conocimientos aprendidos y algunas lecturas consideradas indispensables. El curso será aprobado con la verificación de envío de las actividades solicitadas en cada semana.
Contenidos y desglose de horas | Horas | ||
---|---|---|---|
T | P | e-l | |
Introducción ¿De qué hablamos cuando hablamos de educación no sexista? | 5 | ||
Conceptos básicos de género | 5 | ||
Mecanismos de generización y desarrollo de la identidad de género. | 5 | ||
Herramientas para la identificación de las prácticas sexistas en la educación. | 5 | ||
Herramientas para el desarrollo y construcción de una educación no sexista. | 5 | ||
Sub total de horas |
25 | ||
Total General de horas |
25 |
T: Teórica
P: Práctica
e-l: E-learning