¿Participas en una organización social? ¿Has realizado cursos en plataformas digitales? ¿Asistes a seminarios, congresos o actividades académicas fuera de tu carrera? ¿Practicas deporte de alto rendimiento? Todas estas experiencias pueden convertirse en parte de tu trayectoria universitaria gracias al Modelo de Flexibilidad Formativa de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.
Bajo el lema "Tu formación no tiene límites", la Escuela de Pregrado de FACSO comenzó la difusión de este modelo que busca reconocer diversas formas de aprendizaje y ampliar las oportunidades de formación integral para las y los estudiantes.
La iniciativa se enmarca en los principios del modelo educativo de la Universidad de Chile, que sitúa a las y los estudiantes en el centro de su proceso formativo, promoviendo la autonomía, la formación integral y el desarrollo de competencias que trascienden los límites disciplinares tradicionales.
¿Qué es el Modelo de Flexibilidad Formativa?
El Modelo de Flexibilidad Formativa es una propuesta que permite reconocer distintas experiencias de aprendizaje que contribuyen al desarrollo académico, profesional y personal de las y los estudiantes.
Esto significa que la formación universitaria ya no se limita exclusivamente a los cursos tradicionales, sino que incorpora otras experiencias vinculadas al deporte, la cultura, la participación social, la movilidad estudiantil, los cursos virtuales y diversas actividades académicas complementarias.
El modelo busca que cada estudiante pueda construir una trayectoria más acorde con sus intereses, proyectos y experiencias, fortaleciendo al mismo tiempo las competencias sello de la Universidad de Chile, como el compromiso ético, el pensamiento crítico y la responsabilidad social.
¿Cómo funciona?
El Modelo de Flexibilidad Formativa se organiza en dos grandes dimensiones:
Formación transversal e integral complementaria
Corresponde a actividades que fortalecen la formación más allá de la especialidad disciplinar y que promueven el encuentro entre estudiantes de distintas carreras.
Dentro de esta dimensión existen tres modalidades:
1. Cursos lectivos
Son las actividades que tradicionalmente forman parte de la oferta académica de la Universidad, tales como:
- Cursos de Formación General (CFG).
- Cursos de Formación Transversal (CFT).
- Cursos artísticos y culturales (AA.CC.).
- Cursos deportivos.
- Cursos ofrecidos en el Campus Juan Gómez Millas.
2. Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP)
Esta modalidad permite reconocer aprendizajes obtenidos en experiencias desarrolladas fuera de la universidad.
Por ejemplo:
- Participación en organizaciones sociales.
- Voluntariados.
- Agrupaciones culturales.
- Organizaciones estudiantiles.
- Experiencias comunitarias.
- Participación en espacios políticos o ciudadanos.
Para ello, las y los estudiantes deberán acreditar su participación mediante documentación respaldatoria y presentar una reflexión sobre la experiencia realizada.
3. Actividades Libres Formativas (ALF)
Permiten acreditar actividades académicas realizadas dentro o fuera de la Universidad mediante una lógica de acumulación de horas.
Entre las actividades que pueden considerarse se encuentran:
- Seminarios.
- Congresos.
- Clases magistrales.
- Cursos Coursera.
- Programa Súbete del CUECH.
- Otras actividades académicas equivalentes.
Trayectoria formativa
La segunda dimensión del modelo permite ampliar la experiencia universitaria mediante oportunidades de movilidad y profundización en temas de interés durante la formación.
Movilidad estudiantil
Las y los estudiantes pueden realizar experiencias académicas en otras universidades del país o del extranjero.
Las modalidades disponibles incluyen:
- Movilidad nacional en universidades pertenecientes al CUECH.
- Movilidad internacional mediante convenios de la Universidad de Chile y de FACSO.
- Cursos virtuales internacionales en redes universitarias asociadas.
Certificaciones complementarias
Las certificaciones complementarias permiten profundizar conocimientos en áreas de interés interdisciplinario mientras se cursa la carrera.
Actualmente existen las siguientes alternativas:
- Certificación en Sustentabilidad.
- Certificación en Innovación.
- Certificación en Género
Estas certificaciones requieren completar un mínimo de 30 créditos SCT y constituyen un valor agregado para la formación profesional.
Una formación más conectada con la realidad
Desde la Escuela de Pregrado destacan que el modelo reconoce que el aprendizaje ocurre en múltiples espacios y que las experiencias desarrolladas por las y los estudiantes fuera del aula también aportan a su formación profesional.
Asimismo, la iniciativa busca promover trayectorias académicas más diversas, fortalecer la formación integral y generar mayores oportunidades para que cada estudiante construya un perfil profesional acorde a sus intereses y proyectos personales.
Preguntas frecuentes
¿El Modelo de Flexibilidad Formativa reemplaza los cursos de mi carrera?
No. El modelo busca complementar la formación disciplinar y amplía las posibilidades para cumplir ciertos créditos mediante distintas modalidades de aprendizaje.
¿Qué actividades pueden ser reconocidas mediante RAP?
Experiencias desarrolladas en organizaciones sociales, culturales, políticas, comunitarias, estudiantiles u otras que contribuyan al desarrollo de competencias relevantes para tu formación.
¿Puedo reconocer cursos realizados en Coursera?
Sí. Los cursos realizados en Coursera pueden ser considerados dentro de las Actividades Libres Formativas (ALF), siempre que cumplan con los requisitos establecidos por la Escuela de Pregrado.
¿Puedo sumar distintas actividades para completar los créditos?
Sí. Las ALF funcionan mediante acumulación de horas de participación hasta alcanzar los requisitos establecidos para la actividad curricular correspondiente.
¿Qué pasa si la actividad que realicé no tiene evaluación?
En esos casos podrás presentar la documentación requerida y realizar un trabajo final de reflexión que permita acreditar los aprendizajes obtenidos.
¿Las actividades deportivas pueden ser reconocidas?
Sí. Las y los estudiantes que participan en selecciones universitarias o que son deportistas de alto rendimiento pueden acceder a mecanismos de reconocimiento según la normativa vigente.
¿Puedo estudiar en otra universidad durante mi carrera?
Sí. El modelo contempla movilidad estudiantil nacional e internacional mediante convenios de la Universidad de Chile y de FACSO.
¿Qué son las certificaciones complementarias?
Son programas interdisciplinarios de 30 SCT que permiten profundizar conocimientos durante tu trayectoria formativa en áreas específicas. Actualmente la Universidad ofrece certificaciones en sustentabilidad e innovación y se encuentra trabajando para ampliar la oferta prontamente.
¿Cuándo debo realizar los trámites de inscripción?
Las actividades sujetas a inscripción se realizan durante el período regular establecido por el calendario académico y, cuando corresponda, durante el período de agregue y renuncia.
¿Dónde puedo obtener más información?
Las y los estudiantes pueden dirigirse a la Escuela de Pregrado de FACSO, donde recibirán orientación sobre modalidades, requisitos, formularios y procedimientos asociados al Modelo de Flexibilidad Formativa.
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