Coloquio abordará testimonios de las infancias desde un enfoque interdisciplinario

“Testimonios de las infancias: un abordaje interdisciplinar” es un coloquio organizado por el Magíster en Estudios Interdisciplinarios en Infancias de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, que se inserta en el compromiso y la responsabilidad asumidos por el Estado de Chile de reconstrucción de la verdad histórica frente a las violaciones de derechos humanos sufridas por niños, niñas y adolescentes que han estado bajo tutela estatal.

Particularmente, se sitúa en el marco de las graves vulneraciones constatadas en el Servicio Nacional de Menores y en sus organismos colaboradores, tanto en dispositivos de protección como en centros privativos de libertad para adolescentes.

Al respecto, “se abre un campo de preguntas relevantes. Entre ellas, cómo se construye el testimonio de una infancia violentada; qué estatuto tiene ese testimonio en la constitución subjetiva y en la elaboración de experiencias traumáticas; qué condiciones son necesarias para que la palabra sea posible y no vuelva a ser un espacio de revictimización; y qué tipos de reparaciones pueden y deben ser implementadas desde una perspectiva de derechos humanos”, según explica Matías Marchant, académico de la facultad y del Magíster en Infancias.

Asimismo, estas preguntas remiten necesariamente a dimensiones estructurales y sistémicas: los marcos institucionales, los dispositivos de control y las representaciones culturales de la infancia que han operado como condiciones de posibilidad para los fenómenos señalados. Los estudios sobre la evolución de la parentalidad y las familias son relevantes para comprender estos asuntos dado que los testimonios interrogan profundamente su rol y función.

Pensar los testimonios de las infancias implica interrogar no solo la experiencia individual, “sino también los entramados sociales, históricos, culturales y políticos que permite repensar el rol de la institución familiar, el ejercicio de la parentalidad y las políticas de Estado con las que se relacionan”, agregó Marchant.

Este coloquio se constituye como una instancia abierta de reflexión y diálogo interdisciplinar, orientada a abordar los testimonios de las infancias desde múltiples campos del saber: la literatura, el psicoanálisis, la psicología, el trabajo social, la historia, los estudios culturales y el derecho.

Este coloquio aspira a contribuir a las necesarias transformaciones culturales y sociales en torno a la infancia y juventud, promoviendo un nuevo trato que no se limite a la garantía formal de derechos, sino que los reconozca como sujetos de palabra, de memoria y de participación. Escuchar sus testimonios no es solo un acto de justicia retrospectiva, sino una condición indispensable para la construcción de políticas, prácticas e instituciones que puedan ejercer la función reparadora y protectora para los niños, niñas y jóvenes de nuestro país.