Curso

Herramientas para una educación de género y una educación no sexista en educación parvularia

Informaciones

Fecha y hora

9/05/22 al 6/06/22 - lunes - 00:00 hrs.

Lugar

Plataforma (educa.facso.cl/conectasociales)

Dirigido a

Educadoras/es, técnicas/os y/o asistentes de la educación en párvulos. Así como estudiantes, egresados/as, educadoras/es tradicionales.

Organiza

Dirección de Extensión

Valor

CLP 50.000 / USD 60

Objetivos de la actividad

Objetivo General: Este curso está diseñado como un curso teórico y práctico que tiene por objetivos sentar las bases conceptuales y entregar ciertas herramientas para pensar y construir una educación de género no sexista con niños y niñas. Se realizará una introducción en materia de estudios de género con algunos conceptos básicos y líneas de trabajo, para posteriormente enfocarse en el ejercicio de identificación de prácticas sexistas en el espacio educativo y en cómo podemos transformarlas.

Temáticas de la actividad

1. Introducción ¿De qué hablamos cuando hablamos de educación no sexista?
2. Conceptos básicos de género
3. Mecanismos de generización y desarrollo de la identidad de género.
4. Herramientas para la identificación de las prácticas sexistas en la educación.
5. Herramientas para el desarrollo y construcción de una educación no sexista.

Metodología de la actividad

Estas unidades están pensadas para ser trabajadas a lo largo de cinco semanas que son la duración total del curso.
El cronograma del curso contempla, además trabajo autónomo de los y las  participantes con el contenido semanal, las lecturas complementarias, tareas asignadas semanalmente, así como la actividad final pensada a modo de ensayo o reflexión crítica, integrando los conocimientos aprendidos y algunas lecturas consideradas indispensables. El curso será aprobado con la verificación de envío de las actividades solicitadas en cada semana. 

 

Contenidos y desglose de horas Horas
  T P e-l
Introducción ¿De qué hablamos cuando hablamos de educación no sexista?     5
Conceptos básicos de género     5
Mecanismos de generización y desarrollo de la identidad de género.     5
Herramientas para la identificación de las prácticas sexistas en la educación.     5
Herramientas para el desarrollo y construcción de una educación no sexista.     5

Sub total de horas

    25

Total General de horas

25

T:    Teórica
P:    Práctica
e-l: E-learning

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